一般来说,年轻的镀金的劣势很明显,只有先生和父母准备的短缺,根据自己的情况停止评估计划,年轻的镀金或能让美国孩子们享受一生的财产镀金镀金关于中国希望家长和孩子提出了更高的要求,各种汉语学习阶段退出镀金和大学的四年学习生涯需要家庭一旦全方位的支持,不仅想要的短缺经济主体获得高学费,和职业学校,他们的权力和力量的家长也提出了更高的要求,一些学校也同时扩张尝试在采访中,他的父母,希望父母能学校的文化概念的婚姻文化理念,让教育事业先生,别担心。另一个范围,服务备件感性对待,美国不是地狱,镀金青少年教育事业将超过大学并不简单,因此,镀金的孩子本身必须有很强的热情和自动性,家长也应符合年轻孩子们从家里带来孤独的感觉,自己有思想的过程。良好的午餐是目前访问和查看所有比较,父母会有很多的时间去看

    原先生年轻的父母和孩子设定一个更高的要求，很多家长送他们的孩子出国镀金,除非孩子能共同停滞,悲伤的增长,最终也希望自己的孩子上大学可以进入现实。万恩先生大学在美国都是幻觉,但是,除非藤蔓大学有很多其他大学在美国,非常丰富的文化资源。如果中国间接请求美国大学先生并不简单,但国内都很大,没有研究在美国,国内和海外的孩子奇怪的课程,加入奇怪课外体育课后,服务社区,政法的反馈。与美国大学的文化理念下创建小离开先生们在更简单的失去美国大学招生官来了。和一个的美国汉语学习成绩单一大学的招生官使更多的信任,最终轧制力先生,所以孩子请求率多少大学能顺利。

      年轻先生镀金好处请求到大学，现在美国很多学校关闭码头,招收国内完成码头文明的多样性,传统汉学在国内也从没有与国家和地区,尤其是在寄宿学校,所以多元化的学习氛围让中国孩子的见解,没有一个国家的文明,风俗,宗教,等等,个人觉得没有与文明碰撞,使孩子一旦视线和越来越片面的人生观,这里,就像一个盲人。的地球村,眼前的视线的国内化和的观点应该适应波的时期,孩子的思想形态,视图使政法停滞不前,未来将有很多反应。美国本身就是移民(微博)政法,不同树种,不文明的相互尊重,相互学习,以优势,优化完成后的延续停滞的政治和法律。

    三个年轻的镀金不帮助拓宽孩子们的视线不一样的中国研究的国际讲习和标准化的培训,将中国传统文化更强调分析的力量Mr.American国家抚养子女学习英语,数学,和迷信,迷信的范围和艺术的分析,如政治和法律的力量,学校,除非你需要研究学校的规则

      课程,还需要少量的课程,课程难度也分为金钱,名声,双AP课程和大学学分制课程,玻璃杯可以根据自己的喜好,良好的纪律和放学后想请求大类业余片面和权衡取舍的课程,真正完成了一般的停滞。此外,几乎所有的私立学校的社区也会问Service,可以尽我所能来帮助政法和反馈。安装美国的学校课程,课外体育进步先生考虑权力,翻新的权力,权力的政治和法律理论,指导力和解决性能的力量在知识的研究中,他们更加关注的力量和习惯的形成,这是美国文化的精髓,也是一个年轻的镀金的属性可以为生活带来的孩子。

      分析第二年轻的镀金的孩子不帮助促进力量家喻户晓,话说条件对英语学习是很重要的,英语水平也是一个进步的主要道路。目前高中生学习英语是国际,有些孩子也认为在业余英语补习班,或者找一个外国老师进步,英语,但它仍然是中国的普通话,条件下的大孩子英语推广仍然面临很多权力制约。但需要镀金应该孩子的条件将英语学习和事业,和年轻的孩子英语程度的进步英语的气氛很快,部分出口先生一年返回到流利的英语水平远远超过了我们的预期。此外,学校会给国内需要ESL英语辅导,杨离开用英语快速进步是极大的帮助。因此,年轻的镀金的孩子的英语水平比国际研究英语的孩子更清楚,大学的请求,纯正的英语表达更有利于先生和混合的要求顺利后政治科学和法律学院在美国。

年轻镀金的话对孩子的英语进步速度做年轻镀金改变分支，在过去的两年里,越来越多的家长(微博)选择送他们的孩子去美国学习,和孩子的年龄越来越小。这是镀金对齐(微博)年轻倾向自己一旦轻松集成,让有一个镀金的趋势的家庭可以更清楚我的孩子能出国留学适合初高中阶段。