成都新航道首届留学英语能力教师技能大赛决赛圆满结束！

昨天的决赛预告一经发出，就收到了很多人强烈关注和回应，有位小鲜肉老师还被冠上了“新航道林更新”的称号，想知道是谁？等下告诉你！

本次比赛由蔡政老师、何妍老师以及何蕊岑老师担任评委，并特别邀请了陈思语老师作为嘉宾对参赛老师们在赛课中的表现进行点评。

还没到比赛时间，比赛场地就已经坐满了人，大家满怀期待，想来一睹老师们的风采。果然各位老师都不负众望，用精彩的授课和环环相扣的课程环节设计，赢得了在场所有人的掌声。

没来的小伙伴也不用着急，成都新航道的小编亲自去现场为你们带回了比赛的现场报道！

位走上战场的是美女老师庞晨阳，她的参赛宣言是：赛出的自己。的确，这句话就是庞晨阳老师的写照，排课时长名列前茅、生病依然坚持工作，这样的敬业与负责，让庞晨阳老师无可挑剔的成为了学生眼中的老师。但庞晨阳老师并未止步不前，她从几次的赛课中，看到了更多样的授课形式。赛课，是思想与理论的碰撞，而这样的碰撞也让庞晨阳老师有了更开阔的思路用在今后的教学中。

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作为本次赛课中的万花丛中一点绿、“新航道林更新”邓国志老师，用阿基米德、数码宝贝等有趣的内容引出了话题。同时，邓国志老师对时态的重视，也让几位评委老师极为赞赏。因为往往就是时态上的小错误，让考生在考试中失分。而几次赛课，让作为兼职老师的邓国志老师渐渐融入了新航道这个大家庭。

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活泼的教学风格让秦琪老师的授课从一开始就调动起了全场的气氛。她以绘画的形式，用生动的例子和丰富的肢体语言，让枯燥的知识点变得让学生非常容易接受。同时，秦琪老师也从学生的回答中拓展出好的知识点，让学生能够拓宽视野。轻松的课堂环境和灵活的知识点代入，是秦琪老师能够赢得学生信任的制胜法宝。

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高安然老师虽然没有远超他人的教学经验，但这也正是她的优势所在：能从学生的角度考虑，会考虑如何让较难的知识点变得更容易让学生接受。而何妍老师在点评中也同样说到，很多新老师会高估学生的能力，设想的课堂往往与实际的课堂有一定的差别。因此，通过几次的赛课，高安然老师也在迅长，逐渐把自己从学生转变为了老师的角色，教学工作中的台风也更加成熟与完整。

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第五位上场的李慧怡老师，在赛课中的成长也有目共睹：在这次赛课中，用图片引出话题，相比之前，故事感有了明显的增强，也因此增强了学生们的代入感，从而让学生对知识点的理解更加容易。李慧怡老师在赛课之后，也有了更多新的灵感：尝试给学生设定一个情境，让学生自己领悟到，比老师直接说出来更有意义。

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吴珊老师将Never Give Up作为参赛宣言，表达了自己永不放弃的决心。吴珊老师用她极具吸引力的声音，表现出自己的亲和力。与学生亲近才能更了解学生，而只有当老师更了解学生，才能更好的帮助他们提高能力和分数。陈思语老师也对吴珊老师的授课方式非常赞同：跟学生互动非常多，呈现方式也很不错，在学生回答不出问题时，也能及时的引导学生。

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樊清老师通过赛课也使自己从多年的教学模式中跳脱了出来，从以老师讲为主，逐渐转变为了以学生学为主。以前的樊清老师上课时，讲得非常多，然而在赛课时不管是从别的老师处，还是评委的点评里，都让樊清老师意识到，需要引导学生多说多练。而在这次比赛中，樊清老师有多年教学经验的优势也展现了出来：灵活的提问和解答引导，让整堂课都处于非常积极和活跃的状态。

在其他评委老师紧张统分的同时，陈思语老师也向大家分享了自己的教学心得和经验：在日常教学中，随时注意学生的状态、注意自己的措辞、多跟学生交流、多考虑学生感受、多给予学生鼓励，并且让学生多说，才是真正能让学生提高能力和分数的方法。

蔡政老师在陈思语老师的分享后说到，之所以举办这项比赛，就是希望各位老师明白老师这个职业的定位以及变化，考试的改革，使得各项考试对于能力的考察越来越重视。也因此，老师们逐渐从代讲梦想讲情怀，转变成了第二代讲考试讲题型，最终需要转变成为第三代拥有更先进教学方法的老师。

而CELTA证书所带来的正是教学理念上先进和积极的改变：少一些花哨，多一些关注英语教学与学生本身的东西。

在激烈的比赛之后，李慧怡老师及樊清老师分别获得了二三名，而秦琪老师最终获得了名。

成都新航道首届留学英语能力教师技能大赛决赛圆满结束了，七位老师或沉稳或激情或活泼的不同教学风格，却展现出了同样的专业与用心。激烈的比赛虽已结束，但教学上的进步还远未结束。他们，在一次次比赛中不断成长！他们，更将会在一步步跨越里愈发奋勇向前！