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KET英语口语考试中如何得到目标分呢?

来源:      浏览:      发布日期:2023-04-28 10:39

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KET英语口语考试中如何得到目标分呢?有什么关键信息点需要掌握呢?一起看看 KET口语Part1 答题技巧。

一、KET口语考试重要性

KET、PET中口语考试“容易得分”,为什么呢?

小朋友们只需要动动嘴巴就能轻松拿下25分,但是如果“动”错了,那么这25分可就溜之大吉了哦~所以掌握技巧,就是给你送分的!

二、KET口语考什么

很多家长朋友们都知道KET口语中共为2 parts,那么这两个parts是如何构成的呢?一起来看看吧!

Part 1- 考官问答 (5- 6mins)

在Part 1中会进行考官与考生一对一问答,划重点!!注意是一对一问答,可不是“审犯人”哦!Part 1是考试中非常重要的一部分,因为它是考试中的个部分同时也是给考官留下“印象分”的一个部分,因此小朋友们的举止言谈会影响到考官对考生的主观判断。

Part 2- 考生交流(3- 4mins)

Part 2就会和考官离的“远一些”,这个部分进行考生之间的讨论,什么叫考生讨论呢?其实就是给小朋友们一个“小问题”让考生之间进行大概持续3-4分钟的讨论。

KET口语考试共持续8- 10mins,考试时间很短,但是25分可是占了很大比重,所以小朋友们一定要好好摸透里面的“门道”哦~

三、KET口语范围

Part 1- give information of a personal kind:

Name、place of origin(出生地)、occupation(职业)、family、daily life、interest、likes

Part2-ask and anwers question about information of a non- presonnal kind:

Daily life、leisure activities(业余生活)、social life

Part 1考官一对一问答在往年考试中,有很多小朋友与考官的问答be like:

【Interlocuter- 考官/ Candidate- 考生】

例1- “审犯人”

Interlocuter: What’s your name?

Candidate: emmm... My...name emmmm

例子2- “僵尸型”

Interlocuter: What’s your name?

Candidate: My name’s ....

Interlocuter: What’s your favorite subject?

Candidate: My favorite subject is English.

例子3- “侃侃而谈”

Interlocuter: What’s your name?

Candidate: My name is ... I’m... years old. My father is a... and my mother is... I like....

Interlocuter: ...(一个头两个大)- 答非所问

在以上的三个案例可谓是反面教材,那么在Part 1中如何做到张弛有度、游刃有余,吸引考官的“眼球”呢?

接下来就以Part 1- Tell about your family为例为大朋友、小朋友进行讲解哦~

Q1: How many people are there in your family?

Student1: Three. (只回答出how many, 未做出适当拓展)

Student2: There are three people in my family, my dad、my mom and I.

【此类提问中,小朋友们首先要做到回答完整的句子,而不是一个词;其次,需要在题目里做出适当拓展,简单介绍这三个人是谁- who】

Q2: Do you love your family?

Student1: Yes, I love them very much.(回答过于简短- “僵尸型”)

Student2: Yes, I love them very much. My dad and mom are busy with work everyday. But I know they love me.

【小朋友们在回答此类问题时要做到问什么答什么,再用1-2句话做出拓展,给出原因为什么- why】

Q3: Do you often hlep your parents with housework?

Student1: Yes, I .... emmmm (过于紧张- “审犯人型”)

Student2: Yes, I help out at home. I can sweep the floor and wash dishes.

【相信小朋们都能够做到帮助爸爸妈妈做家务,但是在回答此类问题时不仅仅需要小朋友们坚定的回答出Yes!也需要告诉考官你是如何帮助的- how】

Q4: What do you usually do with your family?

Student1: Talk and play

Student2: We like to watch TV on weekends and talk with each other./ We like to watch TV at home  and talk with each other.

【在回答此类问题时小朋友需要答出what,同时可以做一些简单的拓展- when/ where】

Q5: Do you have any brothers or sisters?

Student1: Yes. I have a brother. His name is Jack, and he is 20 years old...(答非所问)

Student2: Yes, I have a little brother/ big sister./ No, I’m the only child. (我是独生子)

【做到问什么答什么,拓展出一个点即可,说明自己有一个哥哥姐姐/ 弟弟妹妹- who】

在Part 1考官一对一问答这个环节中,很多小朋友会因为紧张而不知道说什么,或者想要多说一些却“说的太多”,那么小朋友们可以在回答考官问题的基础上做1-2句拓展,遵循5w1h原则:

四、1h原则

What-“何事?做什么?”

When-“何时?什么时候做?”

Where-“何地?在哪做?”

Who-“何人?谁来做?”

Why-“何因?为什么做?”

Who-“何人?谁来做”

五、相关话题词汇拓展:

Housewife:家庭主妇

Neighbor:邻居

Niece:侄女;外甥女

Nephew:侄子;外甥

Relative:亲戚

Threat:对待;招待

Father:父亲

Mother:母亲

Parents:父母

Herself:她自己

Himself:他自己

Myself:我自己

Together:一起

以上就是关于KET英语口语考试中如何得到目标分呢?的全部内容,希望能够帮助到大家。

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