托福听力辅导班才会告诉你的学习方法

新航道托福小编把每篇文章的训练分成了以下五个步骤，每个步骤都会有重点训练的方面，每篇文章精听结束之后你会发现你的单词、句子、意群以及听整篇文章的能力都在提升。

一. 听第一遍

像真实考试一样，不暂停，全文听一遍。底子好的同学尝试记笔记，尝试主动抓到说话人的“重点”，写下最关键的词，可以用一些符号缩写之类的标记;底子弱的不用刻意记笔记，那样会越写越听不懂，先努力跟上看看能听懂多少。接下来做题对答案，不用在意目前的正确率，做对的也是蒙的，关键是要通过接下来的精听过程 “学英语”，通过精听提升对于单词、句子和意群的理解能力，把每篇文章当做“训练教材”而不是 “刷题工具”。

二. 精听词句、逐句播放

从头开始放，逐句播放，听不懂就随时暂停。底子好些的同学能听懂就不用暂停，直到感觉跟不上、不确定的时候再暂停。这个过程完全不能看文本和翻译。别着急看文字，看了就成做阅读了。听不懂就多放几遍，每遍都会有 “好像更懂了一点点” 的感觉。不要卡在某些单词和单句上，不要纠结完全不认识的东西，通过 “上下句”、“整个意群” 去大致猜说话人在聊什么。脑子里想的并不是 “这是啥字”，而是努力去想 “这是在说啥”。这个过程才是真正练听力的过程，“磨耳朵” 的过程，练得越多你会 “猜” 得越准、反应越快。

千万不要练逐字听写!逐字听写最终练习的不是“听语言”、“听意思”，而只是在“听写单词”，你只会在乎下一个“字”是什么，训练不出来真正要的听力能力。就好比你在听我说中文的时候其实脑子里是没有一个个字的，而是一下子就能判断出来我在说啥，我哪怕用不同的字、换不同的表达，你听到的仍然是同一个意群。托福听力需要的能力也是这个，我们得通过正确的方法训练这个能力。

三. 参考文本，记单词、跟读

如果有地方听很多遍还是不确定啥意思的话，这时可以打开文本和翻译，看看你刚才“猜”的准不准。如果有不熟悉的单词，一定要整理在单词本上，注意这个单词在文章里的发音。如果有跟不上的句子，一定要张嘴出声跟读，注意说话人的语速、语调、连读等语言现象，尽量模仿。可以看文本和翻译，但前提是已经“磨过耳朵”、对于声音已经比较熟悉，文字看得太早就成了练阅读了。而且文本和翻译永远只是参考，最终你要确定自己的耳朵没问题才行。

四. 听出 “段落”，整理 “精听笔记”

单词和句子没问题后尝试梳理“段落”，留意“段落衔接语言”，有的分段非常明显，但有的分段并不明显，没有明显的停顿或者衔接词汇 (比如and, also, another thing...), 需要你自己意识到“好像是换了话题了”。提取每段话的说话内容重点，练习小段落的记笔记，用比较简洁的词、符号、缩写等把大意写下来。一定要简洁，你并不需要写很多字，只是需要对这段话有印象即可。笔记竖着记，听到新的内容就另起一行，每个话题用横线隔开分清楚，保证笔记一眼就能大致看出来段落分层、每段话的核心。

回顾刚才的题目，把题目位置用☆在精听笔记里标注出来。但不要满足这几道题，说话人的每一个聊天重点都非常重要，没有出题但是也很重要的地方用星号也标出来，学会给自己“加题”，训练自己能听文章里抓到更多重点、回答更刁钻的问题。

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