词汇基础要扎实
新托福阅读有一个很大的特色就是有专门考察单词的题型,也就是词汇题。从文章中抽出一个单词,给四个选项,让考生选择与这个单词词义最接近的。这些词汇是没有一个大纲让考生去背的,只有靠考生平时大量的词汇积累,尤其是一些学术学科的词汇。
基本语法知识要了解
新托福阅读考试是一项全面考察学生英语能力的部分,从词汇开始,一直到句子以及篇章都有对应的考
题类型去考察。但是要理解句子的含义,仅仅认识词汇也不一定能完全搞清楚,有的时候需要通过语法知识去分析。这种语法在很多题型中有所体现。例如指代题,
要分析代词所指的先行词是哪个,有时就要通过对句子主谓宾成分的分析才能找到。
逻辑关系词要牢记在心
英语句子的理解很多时候是要去理解其逻辑关系的,常见的逻辑关系有并列(and, as well),比较(than,as….as),因果(because, so, therefore, thus, result
from),递进(also, furthermore),转折(but,however,yet)等等。句子内有这些逻辑关系,句子和句子之间也有这些逻辑关系,这样才能理清整篇文章的脉络,去完成例如句子简化,插入句子这类题型。
快速阅读能力要加强
新托福阅读考试每篇的时间规定为20分钟,除了看长篇的文章外,还有11或13道题目的内容,所以时间是非常紧张的,因此在阅读的时候速度就很关键。专家提醒考生要改掉一些阅读的坏习惯,例如逐字阅读,出声阅读,或者指着阅读等,这样的习惯只会拖慢阅读的速度。所以快速阅读能力在考试中是非常重要的,读的时候要以意群来看。
注重归纳的能力培养
新托福阅读的最后一大题都是以全文意思的归纳为基础才能完成的,尤其是summary,考察的就是考生对文章的整体把握。因此考生在平时练习的时候一定要注意对文章段落的归纳,能够在较短的时间内把文章段落的中心大意读出来,然后进行总结,最后选择出最能代表文章中心含义的内容。如果能在平时就注重归纳能力的培养,那么考试的时候就不用害怕summary这种归纳概括性的题型了。
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