攻克主旨题，为托福听力开个好头（下）

前面为大家分享了关于攻克托福听力主旨题的一部分内容，主要为听材料阶段的内容，现在为托福考生们继续分享托福听力攻克主旨题内容中的答题阶段的内容，答题阶段有哪些需要注意的地方呢？

答题阶段

在听材料阶段做好了以上三点的基础上，我们在做题时，一定要注意以下两方面：

首先，审好题。看清楚主旨题到底是考察主要内容还是主要目的。特别是对话材料容易出现主要内容与目的有差异的情况，比如上面举例提到的 TPO43 的 Conversation 2。目的是说话人在展开对话前，内心预定的目标，而主要内容是实际说话涉及到的主题。目的主旨题的答案一定是说话人在进行对话前就想到了的。而内容主旨则一定是要概括全材料的大部分。

第二，要认真读并且理解选项。翻译、理解好每一个选项完整的意思，切忌断章取义或者看到有材料中的原词就选。许多情况下，含有原词的选项是干扰选项。而正确答案是对材料原文进行了原意转换的。所以看到原词一定要确认：这原词是主旨相关的核心词吗？它在材料中的含义与在选项中的含义是一致的吗？答案若是否定的，则要警惕这是干扰项。

在理解好每一个选项的完整意思之后，我们再结合笔记思考它对材料的各个意群概括是否全面。特别是在有几个选项不确定，犹豫摇摆的情况下，一定要做好这一点。

考试时还可以采取代入法：假设这一选项就是主旨，那么在此前提下，如果我是说话人，我会怎么说呢？会涵盖哪些内容呢？这与我听到的材料内容匹配吗？我听到的材料这样安排内容合理吗？如果答案是否定的，则应排除。

不论是主旨题还是其它题型，在确定一个选项为答案之后，除非时间不允许，否则应该看完所有选项，确认所选的这个是再提交的。因为我们知道，托福听力考试不允许对做过的题目进行修改。这样一个确认步骤可以排除粗心看错选项的情况，也给考生更加确定、自信的心理状态进入下一题。

我们常说，因为托福听力的不可逆性，考生们应该在考试时“做一题，忘一题”。但是，由于前面提到的，主旨内容对整篇材料的逻辑结构、细节组织有核心意义，考生们反而可以在做接下来的题目时，以主旨为依据进行推理，帮助答题。这就更要求考生们做好上文所说的：听好开头两句；关注转折；记好各个意群；审好题；认真读、理解每一个选项，从而确保主旨题的正确性，为每一篇材料开个好头，打下一个好基础。

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