成都SAT阅读培训备考一定要关注的问题

SAT阅读考试是SAT中比较难的部分，因为SAT阅读要求考生要有10000左右的词汇量，但从词汇量来说就已经是个大门槛了，所以考生平时的单词积累非常重要，那么SAT阅读考试怎么进行备考呢?下面成都新航道SAT培训小编给大家分享下具体技巧，更多SAT培训请继续关注新航道成都学校SAT频道。

SAT阅读不但要记忆词汇还需要熟练运用词根和词缀的知识，针对那些不熟悉的单词要大胆猜测，建议多阅读英文原著，提高阅读速度以及上下文理解。

新航道SAT培训小编为各位考生整理了SAT阅读备考初期需要注意的问题，对于刚刚开始备考SAT阅读的考生来说，尤其对于初三和高一的学生来说，SAT阅读题根本就"读不懂"是最常见的一种现象，其实正的"读不懂"在现实中是极少出现的。

不管是高三的学生，高二的学生还是高一、初三的学生，仔细想想，其实在SAT阅读中都能找到读得懂的片段，或许是一些词、或许是几个小分句，甚至实词全都不认识，但是从句子结构中能够知道"A像B"，"A和B相反"等等这样的逻辑关系，只不过初三或高一学生读得懂的东西特别少罢了。所以，SAT阅读的"读不懂"问题实际上是一个"懂得少"的问题。

SAT阅读备考方法推荐

1.切忌逐字逐句的读

很多考生在考试时喜欢逐字逐句的阅读，但这样很浪费时间，SAT阅读就其本身功能来说，其实是借助已知的信息来获取未知信息的过程，如果一篇文章咱们看完发现没有一丁点儿不懂的，那这篇文章其实也是白看了，因为什么新信息也没得到。

初三或高一的考生面对一篇SAT阅读文章时，懂的的确是特别"少"，这个时候如果咱们不是说，"拜拜了，等我回去背完单词再来看你"，咱们还是要多看，争取通过有限的信息来把握更多的内容。阅读本身也是可以提高阅读能力的。

2.在阅读中积累词汇

有些同学，拿到一篇阅读，抱起文曲星就开始查，从头查到尾，看完之后，说这篇文章说了什么?不知道，就是查了蛮多词的，苗族，小行星，浮游生物……SAT阅读有一种重要的题型，考的是词汇在文中的意思，解题有一个重要的点，即使不知道这个词的本义，也可以从上下文中猜出来。

在阅读中积累词汇也是这个逻辑，我们会发现在阅读过程中猜出来的意思比查出来的意思记得牢，而且记得活，因为这是连搭配一起体会到的。所以说，阅读是可以积累词汇的。

3.分析句子结构

"主谓宾"、"定状补"的概念初三和高一的学生都已经知道了。长难句的解析也主要是找主干，"主谓(宾)"的中心分别是什么，然后把"定状补"这些修饰成分归到该归的中心上去。只是长难句里修饰成分层层叠叠，又混着好多不认识的词，读起来就特别难受，不知道谁是中心，谁修饰谁了，这是大家备考SAT阅读考试长难句分析的关键。这主要指的是连词和一些固定结构(如forexample)。学过的在阅读中就要争取用上，没学过的要第一时间补上。

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