美国教育学硕士申请人在保持GPA、TOEFL、GRE等硬件条件的前提下，在申请前至少一年能确定好自己的方向，去专业的咨询公司开展专业化的规划服务，提升实习或工作背景。

    教育与人类文明的传承息息相关，但是把教育作为一门独立的社会学科来发展，还是缘起于美国。教育学在美国教育系统中基本上已经发展成熟，高质量的教育水平使很多人都把美国作为自己就读教育的地。

    在国内本科阶段学习教育学、社会学，人类学，国际关系，国际政治，宗教学，经济学，心理学，英语以及其他学科都可以在教育学中找到合适的专业，但是部分需要有一定的工作经验。

    教育学主要分为以下几个方向：1)教育研究方向，培养教育研究型人才。2)教育管理方向，培养教学管理技术人才。3)教学方向，培养各学科专业的老师。本科期间是英语专业的，可以选择TESOL作为自己的选择方向。4)咨询方向，培养咨询人才，申请此专业有心理学或社会学方面的经验。5)教育技术方向，申请者需要对计算机以及网络有所认识。

    在美国教育学硕士申请之前有一定的工作经验很有优势，例如哥伦比亚大学的教育管理领导学专业要求教育学申请者具有3年或以上的教学管理经验。一定要认真阅读每个学校的规定，如果没有变通就不用申请了，因为有些学校甚至还要教师执照，例如范德堡大学Human Development Counseling, Reading Education，Special Education明确要求要有Teacher Licensure;哈佛大学Learning and Teaching，School Leadership等专业要求有相关专业背景和工作经验，所以，专业背景和工作经验对于申请教育学专业来说是非常重要的，没有相关背景和经验的教育学申请者要慎重，一定要提前做留学规划，制定合理的选校方案。

    另外在在文书上也要多下功夫，在PS里要清楚地阐述做过哪些准备，选择这个专业的原因，以后有何打算，在写的同时，不要对国内的教育批的一无是处，而是要以一种critical的态度去对写，同时尽可能提出自己的看法和可能的解决途径，因为美国学术界最欣赏的也是有思想的人。例如宾大明确要求所有的申请者PS不得少于750个字，而且要清晰的陈述为什么要申请这个专业，申请这个专业的相关经验和专业背景，以及完成学业后的职业发展等内容。

    综合来说，美国教育学硕士申请人在保持GPA、TOEFL、GRE等硬件条件的前提下，在申请前至少一年能确定好自己的方向，去专业的咨询公司开展专业化的规划服务，提升实习或工作背景。

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