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【雅思口语】通过雅思口语的评分角度分析如何取得高分
Firstly:
先说说雅思口语评分标准,分为四大部分,分别为:F,V,G,P。
F者,fluency也,即流畅。
V者,vocabulary也,即词汇。
G者,grammar也,即语法。
P者,pronunciation也,即发音。
如果你考口语时,F得6分,V得6分,G得5分,P得6分,总分23,那么恭喜你,你口语成绩为6分。如果你考口语时,F得5分,V得6分,G得5分,P得6分,总分22,那么很遗憾,你口语成绩只有5分。如果你考口语时,F得7分,V得6分,G得4分,P得6分,总分23,那么恭喜你,你口语成绩为6分。由此可见,只有四项总分至少为23分,那么你才可以得6分的口语成绩,否则,22分也才得5分的成绩。(可能会有人有疑问,22/4=5.5,四舍五入,应该6分的啊,但是,人家考口语,就是要你的尾数大于0.5分才给你加上去的,即23/4=5.75,才有6分。而22分的,就是5分。)
Secondly:再说说各个部分是如何评分的。
F:即fluency,就是你的口语流畅度。如果在考官问你问题的时候,你可以很流畅地回答,期间没有明显停顿,或没有明显思考的停顿的话(如果用时间计算的话,大概<5秒吧),那么恭喜你,你在F这个部分,至少有6分。所以,你在回答问题的时候,千万不要有一些思考的情况出现(即脑袋在想应该说些什么,而嘴巴却没有说话)。如果你有停顿(即停下来思考>=5秒),那么你在这部分最多只能拿5分,甚至更低。
考官跟我们说,如果你不知道如何回答问题的话,可以用一些间接回答法来回答,例如说:
I don't know, but my brother thinks that .....(我不知道,但我的兄弟认为。。。)
I don't know, but my father thinks that .....(我不知道,但我的爸爸认为。。。)
I don't know, but my friends think that .....(我不知道,但我的朋友们认为。。。)
(因为这些都是第三者的观点,你就可以乱吹水吧,只要不离题就行了。)
另外,如果你听不清楚考官问什么问题时,一定要考官重复一遍,这是不会扣你分的,而且是你的权利。因为不同考官口音的不同,有时候会出现听不清楚问题是很正常的,考官是允许你让他重复一次问题的,(这是考口语,又不是考听力,对不?)如果对方重复了一次问题,你还是听不清楚,呵呵,你只好猜了,再要重复,人家可能要扣你分了。你可以说:i'm sorry, do you want me to talk about XXXXX?
总结:反正在F这部分,要求的就是你口语流畅,只要你没有停顿(停下来>=5秒),那么你在这部分至少就可以得6分。明白吗?
V:即vocabulary,就是你说口语时所用到的词汇。其实,在这部分,一般很容易拿到6分的,只要你不要用错词汇。而且,在考口语时,也不需要你说一些多难多深奥的词汇,只要说一些一般的语汇就OK了。因为,即使是考官,他在平时说英语的时候,也不会用多深奥的词汇。就如你在平常生活,会跟别人说分,你所说的词汇,能简单就简单,而且要直接明白,能让考官知道和清楚你的意思。如果你要用高深的词汇也可以,但千万别用错词意了。
例如说:“我认为...”,你可以用:
I think that ....
I figure that ....
虽然两个都有“我认为”的意思,但后者的figure明显比前先的think要深奥,且不常用。
你不要认为figure会比think的效果要好得多,其实并不然。在英语中,think直接明?,是很formal的(正式的)。而figure却是informal(不正式的),而且还是very informal(非常不正式的)。英国的雅思老师告诉我,不要使用figure为“认为”,无论在任何场合,因为是very informal的!所以如果象这样用错了词汇,你就肯定在这部分被扣分了。
总结:词汇一定用你熟悉的,简单也无所谓,只要没用错,你肯定在这部分至少有6分。(当然,如果你想更高分,还可以用一些深奥的词汇,这可是对于那些英语过了4级6级的高手而言。)
(P.S.: 我在前两次考鸭中,每当说到“我认为”时,我都说“I figure that...”,当时我还以为自己很牛B呢,没想到。。。怪不得才得4分了。)
G:即grammar,就是你说口语时所说到的语法。说口语时,要小心语法,以及一些英语短语,不要用错了。否则你会好惨。如果你的语法出了一些错误(少量的),那么你还是可以得到6分的。但是,一但语法错得比较多(占4成左右),那么你就肯定在这部分的得分少于6分了。另外,如果你基本上没有语法出错,你在这部分拿7分也是容易的事。
主要要注意的语法是:过去时。因为大多数人都会在“过去时”出错的。在口语考试时,你会经常地说到一些过去的事情,无论什么topic,你所说的内容,大部分都是“过去时”的,所以你在练习口语语法时,要主攻过去式的说法。其实你只要熟练掌握一般过去时就OK了。(主要注意:当你说得快的时候,会很容易忘记时态的,在说过去时的时候就会很容易忘记把动词变成过去式。所以要必须注意!!)另外还要掌握一般现在时,因为当考官问你一些意见时,从你的主观角度出发,全都是一般现在时的。
其实考口语所需要的语法要求并不高,只要有高中水平就OK了。你可以找一本高中英语语法书来看看,好好掌握一下,就不会出错了。根本是不需要用到大学英语的语法的。(当然了,如果你想在这部分拿9分的话,大学英语语法是有点用处的。)
至于一些英语短语方面,你就要好好打一打基础,把中学时代学习的英语书找出来,背背里面的短语,就足够了。如果你有一部文曲星之类的电子辞典,可以用它来背背中学的单词,里面包含了绝多数口语中所需用到的英语短语。
注意的语法,举个例子:
“我更喜欢......” 应该说:“i prefer like to...”,不应该说:“i more like to...”
“我不擅长于...” 应该说:“i am not be good at...”,不要说:“i am not good for...”
“....是如此简单” 应该说:“It's so easy for ...”,不要说:“.... is so easy”
总结:如果你可以好好地,熟练地掌握中学所教的英语语法以及短语,而且把它转化为口语去掌握,那么你在这部分至少有6分的水平。
P:即pronunciation,就是你的口语发音了。这个说难不难,说易不易,有些人有语言的天份,天生发音比较准确,而有些人天生没有语言的天分,发音不准确,例如本人。我连普通语都说得不够标准,可想而知我的英语发音又如何准确呢?但这是硬功夫,没办法,这个单词你不懂发音?你必须要弄懂它!或者避重就轻,别用它!用其它单词代替。但,用其它单词,又有可能用错词意,那么又会在V部分丢分了,所以在P部分是比较麻烦的。你必须掌握一些平时常用的单词发音。
另外,在这部分的评分标准中,只有2、4、6、8四个分阶的,即是如果你的发音达不到6分的标准,那么你在这部分就只能得4分了。明白吗?试想想,F得6分,V得6分,G得6分,而发音P得4分,一共才22分,即你的口语成流畅且没什么语法错误,在口语考试中才得5分的原因了。
发音针对练习方法(只适合于发音不好的人):收集口语topic,然后自己针对这些topic写些内容。全写好了,把内容里面自己不太懂发音或没信心说好的单词换去,如果实在换不去,就硬吃这些单词,练好发音。这样做的话,虽然不能全面加强你的发音,但是却可以针对口语考试里限度地减少你发音错误的机会。
总结:你的发音要标准清楚,这样才能让考官听得清楚明白。在你说口语的时候,你可以注意一下考官的表情,如果他皱眉头什么的,可能就是你在某个单词上有发音不正确的地方了。
Lastly:
1、进入考场的时候,一定要和考官打招呼,讲句“good morning”什么的都可以,而且要有精神和很神气地说,让人家在映象上觉得你是懂英语的,且让他感觉你在说:“come on! ask me question!”
2、说口语的时候尽量说多点,说到考官叫停,因为这是测试你的口语水平,说得越多越好,如果你回答完当前问题后,你可以继续说一些和这个问题相关的内容,多举例子。这样考官会认为你很会说。另外,不能说得太快,要正常语速。你又不是要和考官玩急口令,对不?你也不想人家也用急速问你问题吧。
To sum up:
从这四部分评分标准中,我们可以很容易地看出,F和V是很容易达到6分或更高,只要我们说口语时不停顿,且没有词汇出错(当然了,不懂的词汇我们是不会说的,懂的全都是容易的,不易错)。所以,从分析中得知,这两部分对于自身的英语水平要求并不高,我们应该在F和V这两部分全拿下6分(或更高)。
另外,在G部分,就需要注意一点了,只要不要出现说急了,忘记时态的情况出现,G也可以轻松拿下6分的。最后,只剩P部分了,我可以肯定地说,能拿雅思口语6分的人,发音肯定不错的!所以对于那些有语言天分的人来说,这部分是他们的强项,拿下6分不成问题。而对于那些发音不标准的人来说(例如本人),那么就必须强攻这方面了!如果实在不行,那么可以避重就轻,加强口语流畅度,拿下7分,填补发音的4分,你一样可以得到口语6分!因为在这四部分中:F的分是最容易拿的了,只要你不停地说,拿6分以上,不成问题!
最后,希望广大烤鸭们通过分析口语考试的评分标准,能够有针对性地、系统性地复习口语。并且取得口语好成绩!
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