怎么克服雅思口语面试紧张？雅思口语考试面试的时候，往往紧张的心里会让你发挥失误，从而与高分无缘，那么在雅思口语考试紧张我们该怎么克服呢？

　　一、面试时的心理紧张问题

　　人一旦有心理障碍,就难以把事做好。对于英语口临场表达甚是如此。英语口语学习当中的心理障碍常体现为由心理素质和文化素养所致的两大类问题。心理因素产生的问题往往来源于自我性格方面的弱点，比如内向、怕生害羞、不善言谈、不喜欢和他人分享观点比较自我等等，这些情况往往会让自己陷入英语理解能力与口语能力相去甚远的境况，英语做为一种语言工具，你虽然交好理解了他的特点和作用性质，但还是停留在概念和意识层面，如果你不运用这个工具在实际的环境中，将无法感知这种工具给你带来的真实感受，当然你就永远无法真正体会到其中的差别感给你带来的“震撼”，所以你只有找到一个对的环境与合适的对象，大胆开口不怕犯错，习惯用英语去想问题，把想的内容通过口头的工作进行“处理”，并加以大量的模仿和练习，相信你的语音语调以及最难的问题即“流利度”就会得到大大的改善提高。

　　当然，除了心理因素，另外还有一种问题也会相伴产生，而这个问题是前者的某种继续，当你具备了口语的基础后，向更难更复杂的思维和逻辑进行处理的时候，就会考虑到对与词汇和语法的规范化和意义准确性的方面，由于你已经学习的许多的词汇以及相关的句法和功能用法，对于信息的处理和筛选处理就会出现速度和效率都逐渐降低的情况，因为这是人出于对错误意义进行主动规避的正常心理，例如口译工作者在进行翻译的时候，常常会对对方的身份，语气口吻、习惯表达或者专有说法特别注意，在把外国语言在头脑里转换成目标语言的同时，会担心自己是否会犯语病、措辞恰当如何、是否晦涩难懂甚至是否流利的问题，如果处理不恰当，就会产生很严重的后果，所以无论在哪种级别的口语程度，都会下意识地产生不同程度的紧张情绪，常常伴随的状态是：说话不连贯，时常“卡壳”、口误连连、不断重复一种简单的句型或者词汇，语法结构混乱、片面根据自己的情况盲目翻译，对于我们中国学生来就是说常常犯的“chinglish”，因此对于想打破这种口语瓶颈的学生来说，尤其是对于大多数我们参加雅思考生来说，多是中学大学英语程度，如何提高口语拿到满意的分数成了决定成败的关键。因此，想要在雅思考场上表现出色，必须首先克服基本的心理紧张问题再从口语能力本生出发进行“革命”。

　　二、关于克服紧张的一些想法

　　1. 每天练习听力配以口语模仿，对语言知识加以揣摩

　　英语较好的人,讲英语时,常存在这样的心理障碍,就是对自己所讲的话是否中听,自己的语音语调是否标准存有顾虑,因而不敢开口说。所以平时训练就应从多听外语节目训练语音语调及多揣摩入手,积极主动地多参与英语角的实践活动,有意识地揣摩他人表达长处,改善自己的不足。通过不断总结,不中听的话就会越来越少,自己大胆开口说英语的信心就会增添许多。

　　语音语调不正常影响自己交谈时的勇气,因此,平时训练时须多收听外语节目如：BBC NEWS、Special VOA、English story,并大声跟读。实践多了,效果也就会好起来。

　　2. 泛读,博览群书,大量积累词汇

　　要想提高口语水平,光有前面提到那些方法还是不够的。还需有足够的词汇量作后盾。为此我们应尽量广泛阅读,阅读能帮助我们扩大词汇量,从而扫除听说实践过程当中的障碍。由于阅读过程是个广泛涉猎信息量及词汇量的过程,一些词汇只能粗略反馈给大脑,要想使用,还须归纳整理。因而在平时阅读过程中,我们还可以列出一些使用频率高的单词、短语进行归类背诵。例如有关饮食的词:bread; steam-bread, sandwich, cake, pie等;有关日用品的词:tow-el、soap、wallet, umbrella pillow等。有的放矢积累词汇。词汇量大了,实际运用时就可轻松自如了。

　　三、 阅览原版英美书报或电影体验母语人士的表达方式

　　讲好一种语言,最有效的办法就是置身到这种语言环境当中去,多听、多说多实践,那你一定能掌握好它。然而对我们在国内学英语的人来说,这种语言环境毕竟有限。为了弥补这一缺陷,补救措施就是广泛阅读英美小说原著及原版英美报刊杂志,体验一下他人的表达方式,给自己创造一个语感的机会。例如：

　　All that city you just couldn’t see an end to it. 城市那么大，看不到尽头。

　　You played put your happiness, but on a piano that was _disibledevent="font-size: small">

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