雅思写作烤鸭们应该如何使用《剑12》呢?今天新航道的雅思学科大咖们,就来告诉泥萌,千万不要错过哦!
结构用法+真题范文=提升写作分数
自学考生在看雅思真题写作部分最容易出现的问题是:在写作结构上容易得出错误的推论。写作结构,在英文学术写作中的重要性要远高于我们所熟悉的汉语写作。写作结构如果让考官产生误会,会让考官对文章的理解产生偏差,最后得分有可能低于自己的预期标准。
剑桥出版的每本雅思真题后面会给出大小作文各四篇,但是并没有给出相关的写法结构。按笔者当年学雅思的经历来看,很多当初自以为总结正确的结论,在日后使用中会出现问题,因为推论总是会受限于自己的水平和认知。
因此,想自学的考生,比较合适的办法是:以学习表达为主,先不要猜测结构如何组织。原因是,剑桥雅思后面,会给出一些结构比较灵活,但总体写法相对不是很正常的范文。如果考生想使用这些范文反推出结构,很有可能无法得出正确结论。因此,如果所给题目后面有范文,建议先将范文背下,让自己有一定的语料积累之后,再进入下一个环节。
因此考生最需要学会的就是,每种类型的大小作文的写作结构。考生要将学会的结构写法,试着套入到剑桥后面的文章中分析:这一段的功能是什么,段中每句话的功能是什么,通过什么连接在一起。如果使用自己学会的结构写法,能够让自己解释出后面所有文章的结构,对你来说,这本书才真正实现了它的价值。
新航道教师们在课堂上如何使用真题集?
很多教师其实就是当年的烤鸭,我也一样。我们都对雅思真题都有着一种说不出的感情,它承载了我们当年奋斗时光的记忆,同时也给过我们方向和指引。
现在作为教师,对于《剑桥雅思真题12》,我们需要做好的个工作就是选材和分析。一开始能够拿出来给学生讲的,是结构清晰,表达直接,相对比较正常的写法。因为部分考官范文讲求灵活,结构相对自由。因此,教师需要先让学生在学会了正常的结构之后,再告诉学生写法相对灵活的范文是如何展开。
因为剑桥给出的正常表达的范文较少,教师在选择正常表达的素材上,可以利用《胡敏雅思第七代》教材中的范文进行选取和讲解。
雅思写作项一直都是雅思中最需要付出汗水的科目,选择合适的学习方式,可以让自己在出国的道路上走的更平坦。